因为成长在乡村，所以更愿意扎根于乡村。二十多年来来，阿瓦提县乡镇中学教师康宁执着坚守在乡村三尺讲台，用对孩子的热爱、对岗位和专业的热爱、对教师信仰的热爱守护着自己的一颗初心，以热爱为名，点亮乡村教育之光。
以热爱为名，全情投入教育事业。康宁，女，汉族，1979年6月出生，本科学历，2001年9月参加工作，现任阿瓦提县第五中学教研主任，自治区“天山英才”名师工作室主持人，阿克苏地区教学能手培养工作室主持人，阿瓦提县初中数学工作室主任。大学毕业后的她怀着对教师这一职业的向往与憧憬，来到阿瓦提县一所九年一贯制农村寄宿学校——第五中学任教。因为她在乡村长大，面对一群纯真淳朴的孩子围着她喊“老师好”的时候，年轻的她顿感教师这一称呼的光芒与神圣，于是，她选择留下来，一干就是23年，把自己的爱倾注给孩子，倾注给乡村教育。晨曦初露，她早早来到班里，学生的生活、学习、行为习惯是她的全部关注点。夜深人静，她把学生送回宿舍就寝，一头又扎进办公室潜心教研。她用自己的人格魅力，以榜样的示范力量引导学生，感化学生，教育学生，她在担任班主任的16年时光里，所带每届毕业班在中考中成绩突出，得到广大家长和社会的认可，先后获得优秀班主任，优秀思政教育工作者、敬业奉献模范等称号。
以热爱为名，真心关爱学生成长。陶行知先生说：捧一颗心来，不带半根草去，这是教师事业最真实的写照。康老师把爱贯穿在班主任工作中，把每位学生当作自己的孩子，真心关爱学生成长。她与孩子们一起跳绳、跑步，当一位小女生易同学胆怯于体育锻炼时，康老师就同易同学一起跑步，一遍遍地鼓励、坚持、示范，锻炼其意志和胆量；她任教班级有一位谢同学因为多病身体羸弱，她就承担起在学校照顾谢同学的重任，因为学生离家较远，父母不在身边，她就像妈妈一样帮着学生洗衣服，晾衣杆上满满当当的衣服也成为学校中一道温馨的风景线。她总对孩子们说，你们的父母不在身边，我就是你们的母亲。这一句句暖心的话语，是她把对孩子的爱融入在日常的教育中最真挚的体现，言传身教让孩子们成为善良的、有理想的人。
以热爱为名，静心钻研乡村教育。乡村教育质量要提升，离不开乡村教师能力提升。为此，除过当班主任的分分秒秒，康老师把时间全部用在她认为最值得的地方——教学研究。她带领全体老师开展教研活动，根据学生的实际情况制定教学方案，以集体备课为平台，组织老师探究高效课堂教学模式，探索“自主学习、合作学习、探究学习”的学习方式，她秉承新课程理念，尊重学生主体，以发展学生核心素养为目标，创新探索“121”生动课堂教学改革实践，通过重视学生课后反思环节，养成学生反思习惯，不断提升数学课程教育实效。在她的带领下，“121”生动课堂教学改革模式在任教学校落地生根，学校各年级老师在集体备课的备课、上课、听课、评课环节都能熟练驾驭，新老教师都能有效地将课堂还给学生，让学生从“学会”到“会学”，使得学生获得学习的快乐和自信，真正提高教学质量，形成学校的教研特色，也为学校教育教学质量提升奠定良好的基础。她的教学业绩也得到上级认可，获得国家级教科研先进个人，自治区“天山英才”教育教学名师，自治区特级教师，自治区教学能手、地区学科带头人、地区教学名师等称号。
一切热爱都是源自对它的喜欢。康宁老师以热爱为名，扎根乡村教育二十多年，是对三尺讲台的不懈坚守，是对每堂课的精心打造，是始终如一把学生放在心上，辛苦却甘之如饴。她无怨无悔地把青春播种在讲台上，让丰实的桃李在乡村教育振兴路上散发着芳香，她也将继续耕耘在这片热土上，如一缕烛光，为乡村教育的发展贡献自己的微薄力量。